Libros: Maestros y museos. Educar desde la invisibilidad.
Los grupos de trabajo y la formación permanente del profesorado
El artículo quiere señalar la importancia de los grupos de trabajo en la formación permanente del profesorado, ya que se consider...
London River.
Alumnado con NEE: una propuesta de proyecto multidisciplinario
El proyecto que presentamos, destinado a alumnado con necesidades educativas especiales de segundo ciclo de secundaria, quiere ofrecer un...
El alumno recién llegado
ContextoMunicipio costero de 20.000 habitantes aproximadamente, con un núcleo de población disperso, ya que está constituido por una s...
Aprender a pensar: de las aulas a la sociedad
Centenares de alumnas y alumnos de 2.º de bachillerato celebran anualmente en Girona una jornada académica. Esta actividad reúne, d...
Los abecedarios
Estamos hechos de adjetivos, y de verbos, y de pronombres, y de preposiciones, y de adverbios... Mediante las palabras, nos atrevemos a i...
Susanna Ferrán. Superarse en tierra desconocida
La adolescencia es una etapa de la vida en la que todos hemos necesitado unas guías que nos contengan y nos protejan, y, sobre todo, hemo...
