Vida al límite: una exposición del programa «Un museo en el aula»
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Consigna de la evidencia El aprendizaje solo resulta de una enseñanza dirigida al nivel de desarrollo potencial (máximo nivel al que el e...
Actuar y exigir
Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia
En este Bloc presentamos el resultado de un proceso de reflexión colectiva de tres direcciones de centro, tras casi dos años de experienc...
RECOMENDACIONES DE BIBLIOMEDIA
Geo-gráficos GIMÉNEZ, R. Barcelona. Zahorí Books, 2021 ¿Quieres conocer la historia de la formación del universo y otras curi...
Involución o juego
L’ensenyament de l’oralitat a la classe de llengua
La oralidad, la lectura y la escritura son prácticas a partir de las cuales el conocimiento circula en el centro, a la vez que son objeto...
Imaginació literària i conflicte
Se propone una actividad para aprovechar el potencial de la narrativa de ficción en el aula como medio no para resolver conflictos, sino ...