La educación artística promueve aprendizajes significativos
LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
Modalidades y contextos de práctica física en el bachillerato
Identificar las modalidades y los contextos de práctica física más demandados por los estudiantes de bachillerato resulta de gran...
La educación física en el punto de mira
Esta es mi historia, escrita desde el corazón y a partir de las emociones vividas. La historia de una asignatura muy joven que ha aprendi...
Proyecto motriz en el marco de la inteligencia corporal-cinestésica en el segundo ciclo de infantil
La experiencia de innovación que presentamos se encuentra integrada dentro de un proyecto global, «Girona es fa estimar» (Girona se...
Creatividad o aprendizaje en la educación física escolar: ¿por dónde empezamos?
En el marco de la educación física y el deporte escolar, explorar formas innovadoras y creativas del movimiento no ha sido tradicionalm...
Las imágenes de los libros de texto de educación física: percepción y opinión del alumnado
El poder de la imagen en los libros de textoEl libro de texto es un mediador entre sujeto y realidad. El alumnado accede a una selección...
El currículo de matemáticas en la ESO
En este artículo se hace un análisis crítico de la propuesta de currículo de matemáticas en la educación sec...
