Aprofitar per transformar
Reflexiones sobre la innovación docente universitaria en matemáticas
En este artículo se aborda el tema de la innovación docente universitaria en el área de matemáticas, analizando las dificu...
EL PART, MOTIU DE CREACIÓ SOCIAL I ARTÍSTICA
JANIS FREITA "Mestra, la Naturalesa" MONTSE VINAGRE “Òvul fecundat i cicle menstrual”. Brodat per la portada del poemari R...
L'estela de…. Compartim: racó digital. Contes. Llibres
L’ESTELA DE… JOHN DEWEY: L’ESCOLA NOVA I COMPRENSIVA Aniversari de John Dewey, 1949 Salvat Editores John Dewey (1859-1952) és r...
Viure les arts en família. LaSala i el Festival El més Petit
Viure les arts en família. LaSala i el Festival El més Petit LaSala és un centre de creació d’arts escèniques per a inf...
Viviendo la música a través del álbum ilustrado
Viviendo la música a través del álbum ilustrado Ivet Farrés Cullell Universidad de Girona Rita Ferrer Miquel Escuela de Músic...
Pajaritas de papel. Geometría, matemáticas y arte
Pajaritas de papel. Geometría, matemáticas y arte Se muestra una instalación artística en la que participó alumnado de distin...
Mireia Pujol: «Els docents i les docents han de sincronitzar-se amb el present de l’adolescèn...
Mireia Pujol: «Els docents i les docents han de sincronitzar-se amb el present de l’adolescència. Els joves són present i la pers...
