Passar el relleu. Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
Abrir interrogantes y nuevos espacios de reflexión en torno a los proyectos
¿Cómo aprenden los docentes?: Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, F...
Matemáticas familiares
Tomás Queralt Llopis Consejo de Dirección de UNO Annika Gordon (Unsplash) La comprensión y, por tanto, el aprendizaje de los procesos d...
Material per a l’alumnat: Robòtica i programació: els Bee-Bot al cicle inicial
En esta propuesta se quiere dar un paso adelante y trabajar la robótica y la programación, para que se transformen en uno de los pilares...
Reseña: Assessing historical thinking & understanding
Coneguem Salvador Espriu
Màster de secundària: només un punt de partida?
«XAROP NO!»
«XAROP NO!» L’ACOMPANYAMENT EN MOMENTS DE CURES DESAGRADABLES TEXT: RAQUEL OROPESA i NORA HERNÁNDEZ Xarops, injeccions o senzilla...
