Com recuperar el temps per aprendre quan l’alumne és el subjecte?
Veure-hi amb les mans, sentir-hi amb els ulls
Optimitzem la gestió del temps a les reunions
Compte amb el determinisme
Las escuelas de música: mirando al pasado, mirando al futuro
En tiempos de crisis las escuelas de música deben consolidarse como centros sostenibles y necesarios y el proceso de evaluación se convi...
Ruta literària sobre Màrius Torres
El mobiliario y la dotación de la educación musical reglada en España (1936-1978)
Conociendo la historia de la educación musical reglada podemos entender cuáles son actualmente el mobiliario y los recursos del aula de ...
Ús del temps per part de la infància i l´adolescència
