CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
Cajas parlantes: dejarse construir por nuevas músicas
El contexto del aula de música puede transformarse disruptivamente al acoger un proyecto tipo hacklab o makerspace donde alumnado y profe...
Reseña: Simfonies d’aula. Experiències pedagògiques d’un professor de música a la vora del Mo...
La música como medio de expresión en un trabajo interdisciplinar en el grado de maestro de educ...
De la educación musical se derivan competencias expresivas, lingüísticas, motrices e intelectuales que son de vital importancia para l...
Reflexiones en torno al máster de secundaria
El Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) fue sustituido por un título oficial de máster en el curso 2009-2010. Este nuevo máster na...
Música y color
Este artículo describe una experiencia didáctica que se ha llevado a cabo con estudiantes del sexto curso de primaria de un colegio p&ua...
Reseña: Cómo amanso a mis fieras: estrategias para mejorar la convivencia en clase utilizando l...
