Encuentros
Apreciar la música, desde otras disciplinas
Debido a las difíciles condiciones económicas y a los escasos recursos materiales e instrumentales que hay en las escuelas telesecundari...
On és realment el problema?
El paso de P5 a primero. Inicio de la producción escrita
Para los niños y las niñas, el cambio de infantil a primaria, después de un período de descanso de las rutinas escolares, ...
El flabiol y el tamborí como instrumentos pedagógicos dentro y fuera del aula de música
El curso 2007-2008 un grupo de maestros especialistas de música de la comarca catalana del Vallès Occidental (Barcelona), iniciamos la ...
Reseña: ¿La música distrae? Neuromúsica y educación
Cambiar el aula para cambiar el mundo
Partiendo del análisis de la formación del profesorado de música en las etapas de primaria y secundaria, se comentan las necesida...
COMLIN-FIC: una nueva visión de la formación
Plantear la formación como una herramienta de desarrollo profesional implica proponer procesos de formación que capaciten al profesorado...