Sentidos
Unas veces me siento / como pobre colina / y otras como montaña / de cumbres repetidas. / Unas veces me siento / como un acantilado / y ...
Deporte y género
Cuando planteo la cuestión del género y el deporte a mis estudiantes, automáticamente surgen en el aula comentarios como "ellas no hac...
El hundimiento del Titanic educativo
Durante las últimas décadas se ha ido construyendo un sistema educativo que iba asegurando la calidad y la equidad de los que accedían...
Encuentros: estar juntos en la escuela infantil
No se conoce bien quien no se baña dentro de otra mirada.(Leopoldo Panero)El contextoCinco sesiones de observación (cinco aulas dividid...
Del huevo al pollito
Objetivos- Potenciar el pensamiento científico, haciendo que el alumnado interprete, imagine, formule hipótesis...- Familiarizar a los ...
La comunicación del docente
Los estudios realizados en relación con este aspecto coinciden a la hora de afirmar que el impacto de un mensaje estrictamente verbal no...
Mira y mide
IntroducciónHemos observado que los alumnos y las alumnas alcanzan muy pronto, ya en primaria, cierta destreza en los cambios de unidade...
Sobre la organización de la expresión escrita
El PEC, el documento de las grandes ideas clave, de las líneas programáticas, de los principios ineludibles, de las visiones compartida...