El trabajo en el aula con grupos estables de convivencia (I)
Codocencia: ¿moda o modelo?
Socialización: ¿de qué hablamos?, ¿cómo tratarla?
La escritura: un trabajo de la fascinación
Educación deportiva y autoconstrucción en clase
Esta experiencia/investigación se realizó en un IES de Gijón con estudiantes de 4.º de ESO. Se hibridaron los modelos de aut...
Cohesión de grupo y personalización. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar tanto desde el punto de vista individual como colec...
Rincones STEAM: un espacio para la creatividad
Cuando se incorpora la creatividad a las prácticas STEM, uno de los propósitos es el de potenciar la creatividad asociada a las pr&aacut...
Ensenyar a llegir en mitjans digitals
El artículo expone una experiencia didáctica de lectura de noticias en soportes digitales, realizada con niños de entre siete y o...
