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Aprendizaje «con sentidos»
Se presenta una experiencia donde una práctica educativa fundamentada, trasladada a la docencia como propone Badia (2019), se resitúa de...
Carta per començar el curs (2)
La profesora responde al alumno que le ha escrito una carta. Lleguemos a pactos, vosotros queréis saber y yo quiero que descubramos junto...
Matemáticas, tecnología y arte
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El aprendizaje cooperativo como base del aprendizaje basado en proyectos
Tras un proceso de experimentación durante ocho años con la metodología ABP (aprendizaje basado en proyectos), notamos una falta ...
La Festa Junina: patrimonio, cultura y turismo
Las festividades son un producto de la vida cotidiana de las sociedades, de la identidad colectiva y de la apreciación del patrimonio cul...
Catalunya Intercomprensió, un projecte per a la comprensió lectora plurilingüe
La intercomprensió entre llengües romàniques esdevé una metodologia eficaç perquè l’alumnat adquireixi e...
Material complementari: Aprenents competents, autònoms i continuats
Esta propuesta es una evolución sistemática de los cargos de aula que desarrollan los alumnos y alumnas desde hace muchos años. E...