Planificación de la propuesta. Transiciones: de los confinamientos a los reencuentros
Con mucha ilusión compartimos el proyecto Transiciones: de los confinamientos a los reencuentros. Nace fruto de unas reflexiones espontá...
El entorno más educativo
El proyecto comunitario nos ha permitido constatar cómo el trabajo en red mejora el reconocimiento, la convivencia y las oportunidades de...
Experiment-acció, un projecte educatiu que dona valor a la tasca docent
La jornada Experimento-Acción es una de las propuestas del instituto Narcís Oller de Valls (Tarragona) para aprovechar el potencial de l...
Aprenents autònoms
Las funciones ejecutivas y procesos metacognitivos son elementos fundamentales para que nuestro alumnado se convierta en aprendiz autónom...
En líne@: ¿Interfieren las familias en los procesos de la escuela?
Comentarios recibidos en la web a partir del artículo de Eva Harana.
Contribuciones desde la educación física a la competencia digital en educación secundaria
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han incorporado en todos los ámbitos de la sociedad. De ahí que el sist...
Tablas de programación: ¿Y ahora qué hago? Talleres de acompañamiento emocional
Tablas de programación de la propuesta didáctica A continuación se presenta la programación de la unidad didáctica «Y ah...
