Nuevo curso: libres de mascarillas, atrapados por la LOMLOE
Escenaris on s’esdeven aprenentatges
Albert Grau, payaso. La risa no tiene fronteras
Después de hacer esta entrevista, entiendo mejor que nunca por qué los payasos son necesarios en el mundo: «Es una actitud vital, ...
Alguns reflexions al voltant del fet de posar l´alumne al centre de l´aprenentatge(*)
Cuando los equipos de maestros se proponen llevar a cabo cambios profundos, lo consiguen. Saben vencer dificultades y superar retos. Los ...
Se comenta en la Red…
Per què l’any comença l’1 de gener?
Con el cambio de año, en la clase de cuarto intentamos comprender las razones científicas e históricas vinculadas a este hecho. &...
Hablar por hablar. Dar sentido y significado al corro
En este artículo de opinión, Maria Teresa Sogas reflexiona sobre la importancia de favorecer el habla de proximidad en el pequeño...
De què parlem, d’inclusió o d’escola inclusiva? Un esbós de l´estat de la qüestió
