Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes
Hablar por hablar. Dar sentido y significado al corro
En este artículo de opinión, Maria Teresa Sogas reflexiona sobre la importancia de favorecer el habla de proximidad en el pequeño...
Fer que passin coses. Activitats d’aprenentatge servei
En el artículo se cuestiona la relación entre escuela y comunidad en una época de cambios. Se propone que el medio escolar tenga ...
Una mochila llena de todo lo mejor
El enriquecimiento de la clase de psicomotricidad con grupos heterogéneos
En este artículo se presenta una nueva manera de hacer, una nueva forma de organizar la psicomotricidad en la etapa de educación infanti...
¿Prejuicios con 2 años?
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Escola per a tothom o tothom per a l´escola
Socialización: ¿de qué hablamos?, ¿cómo tratarla?