En Pep, un pollet amic a l’aula 0-3
En Pep és un conte que atrapa els més menuts i menudes des de la coberta. Per què? Per la simplicitat del personatge, un pollet anomena...
VegaEduca: habitar el territori, defensar el patrimoni agrari
Grupos 24 horas al día
A raíz de las supuestas «nuevas apariciones» de grupos de adolescentes, a los que en esta naturaleza (agrupados) se suele llamar 't...
Efemérides coeducativas
Por dónde empezar"Efemérides coeducativas" es una iniciativa que ha surgido este año por primera vez en mi centro, con la finalidad de...
Del «niño salvaje» al «niño mascota»
Vicenç Arnaiz Sancho Un toque de atención: niños y niñas pequeños con conductas afectivas de caninos. Niños y niñas...
Contes a fons
La profesora de historia
'La profesora de historia' nos presenta la crónica y, al mismo tiempo, la culminación de un heroico relato, donde una docente condujo a ...
Dialogar con la realidad
Diálogo y realidad como referencias básicas. Diálogo para contrastar y hacer evolucionar las propias ideas. Realidad como finalidad ú...