El péndulo de Ifoulou: Educar en la era de la convergencia
La sociedad en red ha cambiado radicalmente el panorama del aprendizaje. Nuestros alumnos y alumnas son sociales, comprometidos y capaces...
Avaluar, un procés engrescador a l’aula
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Convocatorias. Webs
Amparo Tomé, mestra jubilada. Cal trencar motlles
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El estudio de clase japonés como infraestructura para la formación continua del profesorado Tatsuya Mizoguchi Universidad de Tottori (Jap...
Actuaciones específicas del centro educativo para implementar la cultura de la mediación y reso...
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Aprender a vivir con otros en contextos de dificultad social
Esta experiencia surge en un centro de secundaria, situado al sur de la ciudad de Madrid, donde conviven jóvenes autóctonos, de familia...
Entrevista a Joan Carles Mèlich