Agresividad infantil, un acompañamiento desde la psicomotricidad
La práctica psicomotriz ofrece un marco eficaz para facilitar la evolución de la agresividad, dejando que se exprese en un contexto de s...
Les mans que ho fan possible
El demà es fa ara
Per arrodonir: Dir adéu als bolquers
PER ARRODONIR Dir adéu als bolquers Cómo educar con sentido común BRAZELTON, T.B.; SPARROW, J.D. Barcelona. Medici, 2005 El llibre que ...
El Consell d’Infància al centre escolar
La participación infantil es un derecho recogido en la Convención sobre los Derechos de la Infancia (20 de noviembre de 1989) y un valio...
Maitips a l’escola, valors a ritme de ska
Una reflexión sobre la masculinidad en la escuela. Una experiencia de aprendizaje de género y sexo
Soy uno de los que piensa que, tal como argumenta Laura Asturias (2004, p. 77), ha llegado el momento de analizar las repercusiones que t...
Què és l´educació STEM o STEAM? Per què ens hi hem de posar?
La perspectiva de la educación CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), más conocida como STEM (por su...
