ABP i xarxes socials. Twitter a primària
No ens rendim: caminem
No ens rendim: caminem Joan Domènech Francesch Mestre «Experiències anticipadores». Així anomenava Patrick Vivaret1 les inici...
CON LAS FAMILIAS
Las familias en el juego de voces y ecos CEIP Rafal Vell (Palma de Mallorca) Imaginemos… «el aula como esfera constituida para el juego d...
Uso de Quizizz Lessons para el repaso en el aula
Uso de Quizizz Lessons para el repaso en el aula ¿Cansados de usar siempre los mismos recursos para el repaso de contenidos en el aula? A...
Un marc fèrtil per mirar el món. Recursos basals i recursos circumstancials per a les aventures d...
Els projectes a l’educació infantil sorgeixen de la vida de l’aula, de l’activitat, de les relacions, de les converses... Exper...
Mapas mentales manipulables adaptados a infantil
Durante el curso escolar 2015-2016 un grupo de maestros y maestras de Las Merindades nos propusimos instaurar en nuestras aulas una verda...
Recursos para potenciar complicidades entre familias y centros
La complicidad entre las familias y los centros educativos es clave para el desarrollo integral y el éxito de los adolescentes, pero a me...
Los cambios sociales y culturales implican una reconstrucción constante de las relaciones entre ...
Un centro educativo llevará a cabo su cometido con calidad, profundidad y sostenibilidad si es capaz de leer, como institución, las tran...
