Va de tecnologies…
Pensar y hacer o ¿hacer y pensar?
La asignatura de didáctica de la educación visual y plástica ha de configurarse con una doble articulación competencial: por una part...
Creuar biografies: el sentit narratiu de les imatges
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
Poema objeto y aprendizaje por competencias
Planteamiento competencialConsideramos el área de educación visual y plástica como un espacio híbrido e interdisciplinar. Cabe decir ...
Biblioteca de Aula: La mejor jugada de Madani
BIBLIOTECA DE AULA La mejor jugada de Madani PINTADERA, F.; CATALINA, R. (il.) Barcelona. Ekaré, 2021 Este es un libro redondo, de los qu...
Educació científica inclusiva
Llibres per a mestres Superior: El retorno del racismo científico SAINI, A. Madrid. Círculo de Tiza, 2019 Aquest llibre explora les conne...
La competencia digital docente
Antonio A. Márquez Ordóñez Maestro de pedagogía inclusiva Blog Si es por el maestro, nunca aprendo https://siesporelmaestronuncaap...
I ara què? Per on començo?
Después de horas de estudio, de lecturas, de trabajos compartidos, de seminarios, de ponencias…, recuerdo decirme a mí misma: &la...
