Va de… infancia capaz en el 0-6
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
L'evidència en la pràctica: Significativitat i funcionalitat. Benvinguts a la ràdio dels Encan...
L'evidència a la pràctica Benvinguts a la ràdio dels Encants L’ambient de ràdio és un espai d’aprenentatge en què to...
Reflexiones sobre la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Un nuevo concepto de evaluaciónEl concepto de evaluación, en el campo de la educación, ha ido variando a lo largo del tiempo. En un pr...
Festes d'hivern
Festes d'hivern TEXT: MIREIA BOSCH En aquest any estrany sense trobades populars, el nostre cicle sobre les festes, iniciat justament (i ...
Va de… El cos a educació infantil
Va de... El cos a educació infantil Del que dic i penso que faig... al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip... i del que f...
Recursos per a l'aula: Conèixer-se per al present i orientar-se per al futur
Conèixer-se per al present i orientar-se per al futur Al present text s’hi proposa utilitzar el gènere discursiu de l’autoretrat...
Trobades
Trobades XIII Congrés Internacional de la Societat Espanyola d’Historiografia Lingüística València, 27-30 d’abril de 2...
RPG Maker. Practiquem la llengua estrangera a través de videojocs
RPG Maker. Practiquem la llengua estrangera a través de videojocs L’ensenyament de llengües estrangeres sempre és un repte per al...
