La comunicación oral en entornos educativos digitales
Ïo Valls Ratés Hemos vivido unos cursos en los que las sesiones presenciales quedaron desplazadas y la digitalización invadió el m...
Tres mals usos de l´expressió «nivell de competència curricular»
El nivel de competencia curricular (NCC en adelante) se configura como aquello que el alumnado domina, sabe hacer, tiene adquirido o -den...
Contribuimos al crecimiento literario y lingüístico con la conversación literaria
¿La corporeidad de los docentes de educación infantil tiene relación con su práctica educativa?...
Laura Moya Prados La corporeidad de los docentes de educación infantil está presente durante el acompañamiento que llevan a cabo con lo...
L´hàbit no fa el monjo o no per molt que utilitzem tecnologies som millors docents
Esmorzar literari a la biblioteca
Presentamos una actividad que surge de una propuesta del Hospital de Día para Adolescentes de Granollers (Barcelona) en colaboración con...
Covid-19 i lletrisme
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Cómo dar clase a quienes no quieren
Dar clase a quienes no quieren en un mundo aceleradamente cambiante supone un reto que se puede afrontar desde una actitud de lamento inú...
