Juan Malabar: «Tant el conte com el joc simbòlic són un assaig de la vida»
Era que se era un joven maestro madrileño de educación infantil que, tras doce años en la escuela pública, decidió ...
La font més legítima de l’autoritat del mestre
Europa, ¿sin fronteras? Proyectos en el aula a partir de problemas sociales relevantes
A continuación, se plantea un proyecto enfocado al alumnado de tercer ciclo de primaria que consta de dos partes: una investigación coop...
La nostra infància no dorm prou
El sueño es absolutamente esencial y crítico para el crecimiento físico y para el desarrollo cognitivo y emocional. Sin embargo, ...
Recursos: Educar en la red y prevenir el ciberacoso
La apuesta por la convivencia positiva conlleva trabajar desde una perspectiva preventiva y proactiva, más allá de centrar las propuesta...
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Liliana Aldai
