Comenius
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Se marchó de Lleida ciudad a Maials, un pueblo de menos de mil habitantes a 36 km de la capital de El Segrià, por amor. Sin embargo, al p...
Matefactoría
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Pistas para la evaluación: Detección: ¿cuándo preguntarse por qué un niño hace lo que hace?
Espais i àmbits d´aprenentatge
Muchas voces nos hablan de la importancia de situar al alumnado en el centro del aprendizaje; de abrir espacios y conectar aprendizajes c...
Arena en los zapatos. La inclusión día a día
La escuela de educación infantil de primer ciclo Trencadís acoge a niños y niñas con pluridiscapacidad. Su manera de hacer...
Hablar y escuchar para comprender: hacer entrevistas
La entrevista es una situación de intercambio con las familias que se da en los dos ciclos de educación infantil, una herramienta que pe...
Con los adolescentes hay que diferenciar entre tener conflictos y tener problemas
En la adolescencia conviene distinguir entre tener conflictos y tener problemas, y hay que saber convivir con ellos en las instituciones ...
