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Promoviendo la coeducación en el aula Andrea Perales Fernández de Gamboa Didáctica de la Lengua y la Literatura, Euskal Herriko Unibert...
Viure (a) la natura
La escuela se nutre de todas aquellas personas que participan en ella. Fomentar el estudio y el cuidado del entorno en una escuela rural ...
De l’avorriment
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
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Sergi del Moral: «En el betacampo no hay un rol de experto-aprendiz, y eso choca»
Hijo de maestros, a pesar de haber realizado la licenciatura de matemáticas a Sergi del Moral siempre le había interesado la docencia. P...
Carta per a tu, i per al claustre
¿Has tenido alguna vez en tu clase a un niño o una niña con una enfermedad grave que ha requerido larga hospitalización? &...
La exposición oral
Preparar una exposición oral no es una actividad sencilla. No basta con tener algo que decir, sino que hay que hacerlo teniendo en cuenta...
La gestion de las condiciones de equidad en el centro
A menudo, cuando planteamos diferentes aspectos de la gestión del centro, nos fijamos principalmente en aquellos referidos a la mejora de...
