“Això no és llegir, mestre!”
EN LÍNIA: El decret de direcció de centres a Catalunya
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Pedagogía “creativa” desde la condición humana
La excelencia y la condición humana¿Hay algo de erróneo en querer la excelencia? ¡Claro que no! Como nos informa la Real Academia Esp...
No es pot tolerar!
Quinto de primaria. Un rifirrafe verbal entre dos niñas mientras vuelven del patio acaba con una afirmación contundente: «¡E...
La pedagogía del caracol
A quina conclusió arribem? Aprendre a escriure conclusions
Picasso i el cubisme
La escuela ha de promover un contacto abierto con las propuestas artísticas contemporáneas, estimular a los niños y niñas ...