Las voces adolescentes y el canto en la secundaria: un reto al alcance de todos
La investigación del canto con adolescentes en nuestro país ha quedado en un segundo plano durante años. Las investigaciones de ámbit...
Quan la vida quotidiana esdevé l´escola
El pasado 13 de mayo de 2020, en pleno confinamiento, la escuela Illa de Sabadell celebró un encuentro virtual con la presencia de Eulàl...
Models organitzatius per a l´atenció a la diversitat
El número 4 de los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible subraya, entre otros, un antiguo derecho educativo: «garanti...
Entrevista a Antoni Zabala: «Fòrum és troncal per a Graó, des del principi»
Del huevo a la mariposa
En enero de 2011, hace ya cuatro años y medio, comenzamos a publicar mensualmente un Flash, un artículo breve que propone reflexiones so...
Comunitats educatives emocionalment ecològiques i ètiques
Dificultades de comportamiento: centrarnos en lo positivo
Cuando un alumno nos llama la atención porque muestra un comportamiento problemático, solemos centrarnos en lo que hace mal. Es natural ...
Motivación, práctica y estrategias para el autoaprendizaje musical
En los últimos años se ha puesto en evidencia la necesidad de formar a nuestros jóvenes para que puedan continuar aprendiendo música,...
