Beatriz Egizabal y César Marcos: «Intentamos crear historias que entretengan sin estereotipos»
Érase una vez dos jóvenes, ya no tan jóvenes, que, gracias a diferentes cursos de "clown" y unas cuantas actuaciones a sus espald...
¡Aprende a reciclar con un robot en clase!
Se presenta una actividad para iniciarse en la programación básica de robots en primaria, en el contexto del aprendizaje basado en proye...
El paper de l´educació social en centres vulnerables
El derecho universal a la educación, en riesgo
La educación es un derecho humano básico, clave para un desarrollo con justicia y equidad de los pueblos y las personas. Más de 120 pa...
Espais d’aprenentatge: un model tridimensional
Espais d’aprenentatge: un model tridimensional Ester Martínez Gómez L’escola Miquel Martí i Pol, gràcies a la particip...
Planificación de la propuesta. Transiciones: de los confinamientos a los reencuentros
Con mucha ilusión compartimos el proyecto Transiciones: de los confinamientos a los reencuentros. Nace fruto de unas reflexiones espontá...
Inclunovación. Innovar para incluir
«La agenda Educación 2030 parte del hecho de que la educación impulsa el desarrollo transformando vidas» (Organizació...
El arte como vehículo para trabajar las emociones
Este proyecto tiene como objetivo principal trabajar el sentido de pertenencia al grupo y las emociones a través de diferentes procesos d...