El desarrollo de la competencia simbólica
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La mirada lenta
Recuerdo haber leído esta recomendación, pero no sé dónde: "Tómate tu tiempo". (Take your time).Tampoco recuerdo quién la escribió...
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Escuela Octavio Paz: si se quiere, se puede
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Material complementario: En la escuela… ¡tocamos instrumentos musicales!
Tal como dice Josep-Manel Vega, «hay que entender el trabajo con instrumentos musicales como un proceso. Solo una metodología que desarro...
Vivir la historia: estrategias para trabajar la arqueología en el aula
La arqueología es una herramienta de elevado interés para el estudio de la historia en primaria. Partiendo de objetos concretos, permite...
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Las secuencias didácticas en el marco del PERMSEA siguen siempre una misma estructura, con pequeñas variaciones. Constituyen el nexo ent...
