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Proyectos que transforman el entorno y la comunidad
Los proyectos de aprendizaje-servicio se caracterizan por su capacidad transformadora, no solo en sus participantes, sino también en la c...
Comunidades de práctica y centros educativos: ¿podemos compartir maneras de trabajar?
La escuela Jaume Miret de Soses ha puesto en marcha una comunidad de práctica con el objetivo de crear un espacio de reflexión y debate ...
El género a debate en educación física
El género es un agente socializador crucial en educación física, por lo que debemos abordarlo explícitamente. Este art&iac...
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Una reflexión sobre la masculinidad en la escuela. Una experiencia de aprendizaje de género y sexo
Soy uno de los que piensa que, tal como argumenta Laura Asturias (2004, p. 77), ha llegado el momento de analizar las repercusiones que t...
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Con los coles de la mano por la educación integral del niño en situación de enfermedad
