Projectant el primer sector
Este artículo muestra un proyecto realizado en 3.º de ESO durante el curso 2016-2017 en el Instituto de Enseñanza Secundaria de Mun...
¿Mejoramos nuestra capacidad de gestión emocional?
No existen emociones «buenas» o «malas», ya que todas tienen su función: nos avisan de algo y nos predisponen a la acci...
«Papá, ¿por qué ahora me llevas tu al cole?»
¿Pueden los cambios que está experimentando la sociedad actual (desempleo, dificultades económicas…) cambiar el presente y...
Pares, mares i mestres junts en un projecte compartit
El taller de los cien lenguajes
Sandra Maltese Cañamero Este taller es un espacio dedicado al arte, a la experimentación, que posibilita que los niños y las niñas...
Cocreant unes ciutats coeducadores
Las experiencias de cocreación de espacio público con niños y niñas nos permiten sumar estrategias y metodologías p...
Bee-bot per a l’aprenentatge de la numeració
En los últimos años se ha introducido la robótica como recurso para la enseñanza de contenidos relacionados con las matem&...
Psicomotricidad y vida cotidiana
Este articulo quiere dar a conocer el proceso de reflexión llevado a cabo por el equipo educativo del CEIF Joaquim Blume de Sabadell (Bar...
