Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia
En este Bloc presentamos el resultado de un proceso de reflexión colectiva de tres direcciones de centro, tras casi dos años de experienc...
Bartomeu Cañellas: «Els titulars cridaners no deixen veure la bona feina feta a educació»
Director de secundaria durante cerca de dos décadas, jefe de servicio de planificación y director del Institut d'Avaluació i Qual...
Ressenya:Todas somos Súper Profe
Tenir cura dels qui tenen cura
Nos está costando mucho cuidarnos reflexiva y recíprocamente a los profesionales que tenemos el encargo de cuidar de los niños y ...
Descubrimos. Reseñas. Navegando por las webs
“Un docent afecta emocionalment l’infant” Boris Cyrulnik
Escriure i llegir a l’educació infantil? Una manera de compartir-ho amb les famílies.
Raíces y escuela
Sin raíces no hay alas. (Bert Hellinger)Estas palabras de Bert Hellinger nos ayudan a pensar en nuestro cometido como institución educa...
