LOMCE, participació i democràcia, alguna cosa nova?
Proyecto IndComp
La evaluación por competencias tiene poca incidencia en las aulas. El proyecto presentado parte del trabajo que ya hace el profesorado en...
Assessorament familiar en col·laboració amb els centres escolars
Gestió educativa: Teixint complicitats i camins esperançats
La força de les paraules, encara. Sobre els beneficis de l’hora del conte a la biblioteca.
Educació lenta. Sovint, menys és més
Legado pedagógico: vidas en la escuela de Riachuelo
Jugamos con los libros
[...] el juego precisa de una comunidad que esté dispuesta a hacer, inventar, divertirse, improvisar; a sentirse libre de crear, de dest...
