Cuestión de prioridades
El 31,2% del alumnado abandona la enseñanza obligatoria sin obtener el título (datos del 2008). Seguramente hay muchos factores tras el...
Coeducar en la sociedad de la información.
Evaluación de la propuesta pedagógica
Como criterio general, la evaluación de cualquier documento de planificación, llámese proyecto, propuesta, programación, etc., debe t...
Acompanyar el talent des d´una mirada inclusiva
Acompanyar el talent des d’una mirada inclusiva Gemma Saladrigues, Rosa Garzón, Núria Niubó, Emma Vives, Judit Tarragó El Co...
Temps mort: Davant el temps perdut, temps d’il·lusió benestant! Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, Volem gaudir de la feina i Podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
Aprendemos conectad@s: entorno virtual de aprendizaje
Taules de programació: La taula de fuster. Les artesanes i els artesans de la fusta
Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de made...
Cap a la construcció d´un projecte en contra de l´assetjament
Se reflexiona sobre los retos a los que se enfrenta la comunidad educativa para la construcción de su proyecto "antibullying". ¿Có...
