Introducció
Estacions d’aprenentatge: Una proposta per cooperar i aprendre
Este artículo presenta una experiencia de trabajo con estaciones de aprendizaje en primaria, que constituye una estrategia metodológica ...
Lectura, lectores y textos
La promoción y el fomento de la lectura es una tarea preferente que merece nuestro empeño, pero mal haríamos en sostener la insos...
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Los maestros y las maestras somos como «escáneres» humanos, provistos de numerosos detectores, sensores y antenas que recogen la in...
Que no se n’oblidin
De pal, d’impremta o lligada?
El debate sobre qué tipo de letra debe priorizarse en la alfabetización inicial está en plena efervescencia en educación i...
La formación de lectores de textos literarios
Cambio de mirada
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
