Confiar en les criatures, confiar en les mares i els pares
Pètal «Finances i economia»: L'economia del bé comú a les aules
L’economia del bé comú a les aules Programa #futursostenible, una proposta pedagògica d’educació per a una ciutadania ...
Ramas bestiales
«Ambigüedades» es un proyecto de Agnese Poretti que se realizó en el curso 2005-2006 con niños de la escuela primaria m...
Notícies d’interès
Arte en movimiento
La escuela pública Els Alocs, de Vilassar de Mar (Barcelona) se define como una escuela con un equipo abierto a las situaciones de cambio...
La LOMCE no toca ni pinta. Les absències de la llei
Pètal «Governança comunitària»: Participació i facilitació en els processos de transformació
Participació i facilitació en els processos de transformació Carla Güell Membre de la cooperativa Resilience Earth. Olot (Girona)....
¿Cómo recuperar el tiempo para aprender cuando el alumno es el sujeto?
Este curso te proponemos tratar el desarrollo competencial desde una mirada personalizada del aprendizaje. Comenzamos con este artículo q...
