Las prácticas de laboratorio como mejora del Plan de Educación para la Salud
L´enorme senzillesa de les utopies educatives a l´etapa 0-6
Cuando diseñamos aprendizajes para niños y niñas en la etapa 0-6, lo hacemos, sin duda, para favorecer al máximo su desarr...
El cambio tan necesario en nuestra escuela empieza por la capacitación docente
En este artículo de opinión, Vanesa Mendoza reflexiona sobre la capacitación del docente, en cuyas manos está el seguir af...
«Iatà», «nena cau», «nen aigua», «no té». Hem de corregir la parla infantil?
Profesionales que trabajan con adolescentes
¿Qué tienen en común la diversidad de profesionales que trabajan con jóvenes? ¿Tiene más peso la formaci&oac...
Trabajando con números grandes
En este artículo presentamos una experiencia de clase en secundaria sobre problemas de estimación de magnitudes no alcanzables. Definimo...
Deporte y adolescencia: ¿compartir o competir?
La práctica del deporte, entendiendo el fenómeno deportivo como actividad global y educativa, ¿es realmente una herramienta para ...
Cómo participar en tiempos de crisis
Los padres y las madres también quieren ser protagonistas de la educación de sus hijos e hijas; quieren ser escuchados, informados y con...