De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un videojuego de estrategia
PresentaciónDesde una perspectiva construccionista y ecosistémica, la incorporación de videojuegos en educación, al igual que cualqui...
Estar ahí… Y tú, ¿qué sientes?
El sector educativo de 0-3 tiene que agradecer a editoriales como Lóguez el tipo de libro que hoy os presentamos, Estar ahí: ¿Qué ...
Pepe, un pollito amigo en el aula 0-3
El pollo Pepe es un cuento que atrapa a los más pequeños y pequeñas desde la cubierta. ¿Por qué? Por la simplicidad del prota...
Límites y oportunidades del marco normativo español en los espacios exteriores de los centros edu...
Mariona Genís Vinyals GREDITS, Bau, Uvic. Socia en Arquitectura Genís Planelles La incorporación de la naturaleza en el espacio educati...
Detecció de dificultats en la competència lectora
Para detectar las necesidades educativas que presentan los alumnos y alumnas en la lectura y la escritura, es necesario observar sus habi...
Nena amb vaixell
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Vibraciones y ondas
Construcción de razonamiento probabilístico a través de la predicción