Xavier Rubio: «Més que de ludificar, soc partidari d’explicar els continguts com un joc»
Xavier Rubio: «Més que de ludificar, soc partidari d’explicar els continguts com un joc» Com et definiries? Diria que soc un inve...
Cooperar en educación física en tiempos de COVID-19
Cooperar en educación física en tiempos de COVID-19 Carlos Velázquez Callado CEIP Miguel Hernández. Laguna de Duero (Valladolid) L...
¿Por qué hablar de la atención temprana?
"La atención temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que ...
Gaymers y superhéroes
Del cómic disidente a los videojuegos LGTB Ricard Huerta Ramón Universidad de Valencia Defendemos el uso del cómic y los videojuegos en...
Rosalinda
Encuentros
Encuentros XIV Congreso Internacional de Museos Inclusivos Lisboa, semipresencial. 8-10 de septiembre de 2021 Este congreso, organizado p...
Cuidem-nos per cuidar
Cuidem-nos per cuidar Equip Cuidem-nos De totes les accions que podem emprendre per tenir cura de nosaltres mateixos, del nostre cos, de ...
La qualitat educativa depèn de la nostra «motxilla» com a docents?