Lleida: espais que eduquen, patis per a tothom
Lleida: espais que eduquen, patis per a tothom Un projecte col·laboratiu de transformació educativa de patis Comissió promotora del pro...
Investigación con helados para caracterizar las propiedades de la materia
Este artículo presenta las contribuciones de unos estudiantes de 4.º de ESO en una pequeña investigación con helados caseros...
Lo real y lo artificial: dos caminos muy diferentes hacia el aprendizaje
Es una idea comúnmente aceptada que el objetivo fundamental de la escuela es ayudar a que los alumnos y alumnas puedan comprender la rea...
QUIM JUNCOSA
QUIM JUNCOSA AUTOR D’OMPLIR LA VIDA. EL VIATGE D’UNA ADOPCIÓ «L’adopció és una història plena d’actes...
Taules de programació de la propuesta didàctica
PROJECTE DE RECERCA: «SALVEM EL PLANETA» Contribució del projecte de recerca als objectius generals de l’etapa Conèixer i ap...
Per arrodonir: Conversar, dialogar per entendre el món
PER ARRODONIR Conversar, dialogar per entendre el món La conversa en petits grups a l’aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Gra...
PrograMación en Scratch con «M» de matemáticas
PrograMación en Scratch con «M» de matemáticas En este artículo queremos aportar ideas para incluir aspectos relacionados con...
De los patines en el aula a los esquís en la nieve.
La realización de actividades en el medio natural y la utilización de recursos materiales novedosos en el área de educación física s...