Rafel Bisquerra: «No existe ninguna evaluación que pregunte cómo se ha emocionado un alumno»
La educación emocional tiene grandes propósitos a largo plazo: la acción, pues, ha de ser firme, persistente, transversal y compr...
Formant nous mestres en ciències
Es comenta a la Xarxa…
Les famílies són part de la solució
La participación de las familias en un proyecto de innovación educativa
La familia es el grupo de socialización primaria. Esta, junto conla escuela constituyen los dos contextos básicos en el ajuste psicosoci...
Som una escola!
Prácticas innovadoras con TIC en los centros educativos. Impactos de las políticas educativas a...
En la actualidad, el fuerte desarrollo de las TIC, unido a la implantación de políticas educativas destinadas a dotar de medios tecnol&o...
Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?
En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos d...
