¿Qué podemos esperar para los niños y niñas del 2050?
Confiamos que, en el año 2050, los derechos de los niños y niñas sean respetados: que tengan la posibilidad de vivir experiencias...
Metamorfosis
De un tiempo a esta parte, en el lenguaje pedagógico al uso se dice que una de las funciones principales del maestro o maestra es el acom...
Iniciar i sostenir pràctiques de docència compartida a les aules
La docencia compartida (DC) se convierte en una potente estrategia para el aprendizaje entre docentes, así como para la mejora profesiona...
Acció, reacció i comunicació
Liderazgo para el aprendizaje. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Malú Orta Cano, movimiento Conspiración Educativa. «Somos gente humilde con una gran fuerza: ...
Malú Orta Cano y los conspiradores sueñan una escuela bella, acogedora y real, muy conectada con el mundo: «una escuela adonde los...
De la lectura a l’acció social
Mejora de la práctica docente y del rendimiento académico a través del modelo metodológico fl...
El presente trabajo consiste en un informe preliminar de la tesis doctoral que actualmente desarrollo usando una metodología de investiga...