Los gérmenes inventivos de G. Polya o mis otros matemáticos preferidos
En la propuesta de este número vamos a comprobar que las aparentes utopías de Taton y Hadamard pueden hacerse realidad con resultados c...
Carta para ti, y para el claustro
¿Has tenido alguna vez en tu clase a un niño o una niña con una enfermedad grave que ha requerido larga hospitalización? &...
«Deixeu fer, deixeu pensar»
(Inter)(Trans)disciplinariedad en formación de maestros
El artículo muestra un proyecto en el Grado de educación primaria de la Universidad de Lleida basado en el aprendizaje (inter)(trans)dis...
Aplicaciones educativas de los códigos QR
Nuevo currículo, nueva partitura
Cuando reparamos en los desafíos que las profesoras y los profesores encaramos a diario, la lista es poco menos que interminable: las rat...
Encuentros
Las matemáticas también cuentan
Abriendo oportunidades interdisciplinarias de aprendizaje Francisco Rojas Sateler Pontificia Universidad Católica de Chile Pablo Catipill...
