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Enseñar a enseñar. El currículum oculto y su impacto en el alumnado de secundaria
Va de… Tiempo de confinamiento, tiempo de vida lenta
Lo que siempre digo y pienso que haré si tengo tiempo... Y ahora que hemos parado en seco..., ¿aprovechamos la ocasión para pensa...
Marta Perich: «El empoderamiento es la herramienta clave para avanzar»
En octubre de 2017, un grupo de estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona decidió que había llegado ...
¿Os animáis a presentar un proyecto de dirección?
Esta fue la pregunta que lanzó la inspectora al equipo directivo de nuestra escuela en el año 2008. Muchas fueron las dudas con las que ...
Vídeo per sensibilitzar l´aula
La experiencia que presentamos está centrada en el uso del vídeo como recurso didáctico para el estímulo y la potenciaci&o...
Les famílies a l´aula des d´una perspectiva sistèmica
És necessària la religió a l’escola?
Recientemente, he vuelto a leer un artículo que había publicado hace ya algunos años (Abelló, 2003) y que podría su...