¿Qué sabemos de nuestros alumnos que tienen dificultades para progresar en la lectura?
Los resultados de distintas evaluaciones de ámbito internacional han puesto de manifiesto problemas serios en el dominio de la lengua es...
El reto de los aprendizajes esenciales
Una nueva etapa en el desarrollo curricular, un nuevo reto para el profesorado y los centros. Esta es la primera impresión que nos llevam...
¿Te sientes libre?
En esta sección, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), presentamos breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente senc...
Entorns virtuals d'aprenentatge (III)
El boom dels llibres de no-ficció
El boom dels llibres de no-ficció Entre els hàbits lectors dels infants es constata que, en general, llegeixen més obres de ficció...
Transformación del patio con perspectiva de género
La escuela Jaume Salvatella participa en el proyecto Empatizamos, promovido por el Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet (Barcelona) c...
Mediadores en cambio climático, una experiencia práctica
A modo de introducciónEn los años sesenta y setenta la educación ambiental en España fue un campo tratado desde los sectores de la ed...
