Características de una evaluación justa
El concepto de "evaluación justa" se debate entre la igualdad y la equidad. Frente a una evaluación igual para todos, objetiva, cuantita...
Un alumno con sordera en el aula de música (ordinaria)
Anexo I: Instrumentos utilizados en la investigación
Material complementario para el profesorado: Welcome to the weird and wonderful world of Dalí
Esta propuesta CLIL pretende acercar al alumnado de tercer ciclo de primaria a la figura y las obras más significativas de Salvador Dalí...
Abriendo puertas, ampliando visiones
La relación entre la familia y la escuela es una pieza clave en la educación y el desarrollo de los niños y niñas. La escu...
Más allá de la observación «profética»
Si reducimos la observación a la aplicación de unas técnicas, instrumentos e ítems preestablecidos, nos perderemos una ric...
AICLE: integración de lengua extranjera, contenidos y competencias
El IES Sánchez Lastra de Mieres, un centro ubicado en la cuenca minera -en claro declive económico y demográfico- de Asturias, fue uno...
Miquel Àngel Essomba, experto en temas de interculturalidad. «Romper barreras, construir puentes»
