El tiempo de la educación en valores
¿Es posible la educación en valores?A menudo uno tiene la sensación de que la educación en valores es algo que se considera añadido ...
Deixin jugar, si us plau
Niños sentados haciendo asambleas interminables, niñas que realizan fichas o propuestas que no tienen que ver con su realidad y necesida...
Coherencia entre las tareas y la evaluación auténtica
Esta reflexión ejemplificada está dedicada a docentes cuyo reto es asumir el problema profesional de hacer un planteamiento de tareas au...
Viatge. Groenlàndia en caiac, l´emoció de remar entre el gel
Ubuntu. Trabajo cooperativo en educación física
Lectura crítica multimodal
Eider Garde: «El papel de las educadoras infantiles no es el de dar instrucciones, sino el de aco...
¿Cómo te definirías? Me considero una persona muy curiosa, creativa, entusiasta, trabajadora y comprometida con lo que creo. ¿Qu&#...
La transferibilitat de les evidències a la pràctica educativa
La transferibilitat de les evidències a la pràctica educativa Totes les persones que formem part de Graó estem compromeses amb la millo...