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Saber desconfiar para poder saber Cuando el adolescente deje la escuela, nos gustaría que no hubiera perdido las ganas de aprender, que s...
En contexto: Palabras, diálogos e historias
Se presenta una actividad de motivación y activación de expectativas previa a la lectura de una novela y otra de comprensión de u...
Enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de tecnología
Breves apuntes sobre el contexto sociotecnológico actual y la escuelaNos encontramos ante una nueva era en la historia de la humanidad. ...
Tablas de programación: El banco de carpintero. Las artesanas y los artesanos de la madera
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Pistes per a l´avaluació: Què podem avaluar a l´escola?
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RESEÑA: Pido la palabra
CUENTOS
La casa en el bosque BOURGUET, L.; GRAVIER, A. Barcelona. Libros del Zorro Rojo, 2019 Álbum acordeón con muchas posibilidades e ilustraci...
Pensar en gran: somiar horitzons utòpics i treballar en coses concretes per anar-los aconseguint
Pensar en gran: somiar horitzons utòpics i treballar en coses concretes per anar-los aconseguint Sabem que hi ha coses que funcionen, vol...