Los aprendices promedio
¿Alguien ha visto alguna vez a algún aprendiz promedio? ¿Podrías definir al aprendiz promedio? La «normalizaci&oacut...
Humor
GALIA, proyecto de aplicaciones móviles con una residencia de gente mayor
GALIA, proyecto de aplicaciones móviles con una residencia de gente mayor La escuela Lavínia, de Barcelona, ha incorporado dentro de su p...
Las familias en el trabajo por proyectos: complicidad y colaboración
Uno de los indicios de que un proyecto empieza a funcionar e implica verdaderamente a los niños y a las niñas es que llega a casa: con co...
Vo-ca-li-zan-do: Filmora como conductor pedagógico a la ortografía, la morfosintaxis y la interpr...
Vo-ca-li-zan-do: Filmora como conductor pedagógico a la ortografía, la morfosintaxis y la interpretación La herramienta Filmora sirve c...
Evaluar para aprender: evitemos el sentimiento de fracaso en la escuela
Marcos González Notario, Ainoha Yáñez Preciado Nuestra experiencia nos dice que a maestras y maestros no suele gustarnos evaluar, ya qu...
El treball de l’autonomia dels 3 als 6 anys
L’escola enfront de la victimització infantil
L’escola enfront de la victimització infantil Un panorama de les notificacions de casos de risc a institucions externes Ana Martina Greco...
