Les persones que aprenen s’autoregulenCom més aviat es treballi l’autoregulació, millor...
Les persones que aprenen s’autoregulen Consigna de l’evidència L’autoregulació metacognitiva, que se centra a estimular qu...
A toda máquina: literatura, cine y tecnociencia
La tecnología en el diseño curricularLa ciencia y la tecnología están presentes en todos los currículos de la enseñanza obligatoria...
Encuentros
“Ahí me siento agrupado.” Cinco claves inclusivas de la experiencia de un músico con síndrome ...
En el siguiente artículo se exponen algunas de las claves que han llevado a mi hermano, Rafael Calderón Almendros, a ser la primera per...
La comprensión lectora desde el aprendizaje cooperativo
Algunas metáforas y un oxímoron
«La música de la memoria» es un proyecto de aprendizaje-servicio sobre el Alzheimer realizado por el alumnado de 2.º y 3.º...
La secuenciación de contenidos: mucho ruido y pocas nueces
Importancia atribuida en el proceso de reformaSi atendemos a lo expresado en los documentos oficiales y a las declaraciones realizadas po...
Conocer al otro. El reloj vital
Un proyecto de hermanamiento entre dos comunidades puede convertirse en un poderoso recurso educativo, multicultural y transversal, para ...