El relato comunitario como valor de pertenencia
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
Protagonistas de nuestro proceso formativo
En este artículo de opinión, Iñaki Monge reflexiona sobre los procesos de formación del profesorado.
El coaching educatiu des del treball cooperatiu i la flipped classroom
Formando nuevos maestros en ciencias
Esta experiencia tuvo lugar en la escuela Parc de l’Aigua de Lleida. Relata algunas de las vivencias compartidas con Anna Gené, doctora e...
Aprendiendo danza con música pop
A menudo, tanto en la clase de educación física como en la de música, se utilizan las danzas tradicionales locales y de otras par...
¿Qué haríamos sin libros de texto en secundaria?
En un artículo de opinión, Joan Marc Ramos nos muestra su punto de vista acerca del uso del libro de texto y su transformación en...
Una mirada al cuerpo que se emociona
La Tira